Das Initiativbüro „Gutes Aufwachsen mit Medien“ möchte mit einer Online-Umfrage herausfinden, welche Unterstützung pädagogische Fachkräfte bei Medienpädagogik und Jugendmedienschutz benötigen. Gefragt sind insbesondere Fachkräfte, die Kinder, Jugendliche und Familien begleiten und sich stärker mit diesen Themen auseinandersetzen möchten.
Die Weiterbildungen richten sich an Berater:innen und Organisationen, die ihre digitalen Kompetenzen ausbauen und Beratungsangebote professionell an die Anforderungen einer zunehmend digitalisierten Lebenswelt anpassen möchten.
Künstliche Intelligenz (KI) verändert unsere Arbeitswelten in rasantem Tempo. Auch die Soziale Arbeit und die Sozialpädagogik stehen vor der Frage: Wie können wir diese Technologien sinnvoll nutzen, ohne eine wesentliche Kernaufgabe wie die Beziehungsgestaltung zu verlieren? Als Professorin für Soziale Arbeit und Sozialpädagogik beschäftigt sich Jutta List-Ivankovic mit der ethisch reflektierten und sinnvollen Integration von KI in Bildungs- und Sozialprozesse. In diesem Beitrag ist es ihr Anliegen, Chancen der Sozialarbeit 4.0 zu erkennen, Potenziale zu nutzen, Risiken zu benennen und die Menschen ins Zentrum zu stellen.
Die Menschen in Deutschland bewerten ihre eigenen Digitalkompetenzen im Schnitt mit der Schulnote „befriedigend“ (2,6). Damit liegt die Selbsteinschätzung, wie sicher digitale Geräte bedient und technische Anwendungen wie Software oder Apps sinnvoll genutzt werden können, im mittleren Bereich – mit Luft nach oben. Besonders deutlich sind die Unterschiede zwischen den Altersgruppen: Während sich die 16- bis 29-Jährigen im Schnitt eine 2,1 geben, bewerten die über 75-Jährigen ihre Digitalkompetenz nur mit 3,6. Insgesamt mehr als die Hälfte der Deutschen (54 Prozent) sagt außerdem, dass sich digitale Technologien schneller weiterentwickeln, als sie sich die entsprechenden Fähigkeiten aneignen können.
Wie gut ist die Soziale Arbeit auf den Einsatz von KI vorbereitet? Diese sozialwissenschaftliche Analyse beleuchtet Chancen und Herausforderungen KI-basierter Systeme der Entscheidungsfindung auf den Ebenen Technik – Entscheidung – Profession.
Wie Desinformation die Demokratie gefährden kann
Digitalisierung lebt vom Mitmachen! Deshalb können alle beim Digitaltag am 26. Juni dabei sein und an vielzähligen Aktionen teilnehmen — egal ob vor Ort oder im virtuellen Raum.
Das Fachforum Onlineberatung ruft zur Einreichung von Pitches für seine kommende Veranstaltung auf. Gesucht werden wissenschaftliche Beiträge, Projekte und Praxisbeispiele rund um digitale Beratung, Onlineberatung und die Weiterentwicklung psychosozialer Unterstützungsangebote im digitalen Raum.
Künstliche Intelligenz ist längst Teil unseres Alltags – doch wie können wir das Thema kindgerecht vermitteln und gleichzeitig kritisch reflektieren?
In unserem kostenfreien, 90-minütigen Online-Seminar am Donnerstag, den 18.06.2026, von 11:00 – 12:30 Uhr, erhalten pädagogische Fachkräfte und Interessierte einen praxisnahen Einstieg in die Welt der KI. Neben verständlichem Hintergrundwissen zu KI-Tools beleuchten wir auch zentrale gesellschaftliche Fragen wie Desinformation, Diskriminierung, prekäre Arbeitsbedingungen und Nachhaltigkeit.
Da sich die Themenauswahl auf diesem Portal daran orientiert, welche Inhalte uns in unserer täglichen Arbeit begegnen und was Menschen zur Verfügung stellen, lohnt sich die Anmeldung im Newsletter, um etwa zwei Mal im Monat eine Liste der neuesten Inhalte zugeschickt zu bekommen.
Absolut unverbindlich und jederzeit wieder abbestellbar :)
Jetzt zum Newsletter anmelden
