Studie – Open Source Tools für digitale Zusammenarbeit im Ehrenamts- und Engagementbereich | Local-IT e.V.
Studie über den Einsatz von Open Source Tools für digitale Zusammenarbeit im Ehrenamts- und Engagementbereich durch den Local-IT e.V.
Studie über den Einsatz von Open Source Tools für digitale Zusammenarbeit im Ehrenamts- und Engagementbereich durch den Local-IT e.V.
Das Digital Skills Barometer, eine Initiative von fit4internet in Zusammenarbeit mit Accenture und dem Staatssekretariat für Digitalisierung und Telekommunikation im Bundesministerium für Finanzen, liefert erstmalig in Österreich und Europa ein fundiertes Bild der digitalen Kompetenzen der österreichischen Bevölkerung. Dieses einzigartige Erhebungsinstrument geht über Selbstbewertungen hinaus und bietet eine umfassende, repräsentative Analyse des digitalen Wissensstandes.
Wie Hass im Netz den demokratischen Diskurs bedroht: Ergebnisse einer repräsentativen Befragung.
Studie D21 der Initiative D21 e.V. als umfassendes jährliches Lagebild zum Digitalisierungsgrad der Gesellschaft in Deutschland.
„Aber ich würde sagen, dass es sinnvoller ist,
die Person einfach zu blockieren.“
Studie des JFF im Auftrag des Deutschen Kinderhilfswerk zum Umgang mit Interaktionsrisiken durch Kinder und Jugendliche.
DIGITASA 2023 – Erste Ergebnisse der zweiten bundesweiten Pulsbefragung über die Wahrnehmung der Digitalisierung durch Sozialarbeitende.
In der Woche vom 12. – 16.06.2023 findet der diesjährige Digitaltag 2023 statt, zu dem im Vorfeld in einer Pressekonferenz informiert und die zentralen Ergebnisse der ebenfalls verlinkte Studie vorgestellt werden.
Die Studie Digitalisierung in Non-Profit Organsationen – Strategie, Kultur und Kompetenzen im digitalen Wandel vonNicole Dufft, Peter Kreutter, Stephan Peters, Frieder Olfe aus 2017 untersucht verschiedene Aspekte der Wahrnehmung von Digitalisierung im non-Profit Bereich.
Eine methodisch-konstruktive Studie zu Digitalisierungsprozessen aus der Perspektive dualer Studienanfänger:innen.
Förderprogramme wie der „DigitalPakt Schule“ tragen dazu bei, dass der Ausbau der schulischen IT-Infrastruktur und -Ausstattung in Gang kommt. Beim digitalen Umbau der Schulen in Deutschland gibt es jedoch auch Hindernisse, die den zügigen Ausbau der Schul-IT bremsen.
Welche das sind, hat die PD im Rahmen der vom Bundesministerium der Finanzen (BMF) beauftragten Studie identifiziert.
Liebe Menschen, wir sind aktuell in der Sommerpause und werden die Arbeit am Portal Mitte August fortsetzen. Wir wünschen eine erholsame Zeit.